自胎兒期寶寶的腦部已開始迅速發展,於出生後的幾年內他學習得特別快。他會從一個事事依賴別人照顧的嬰孩,逐漸成長到能掌握基本思考、應變及解決問題的獨立可人兒。先天因素決定孩子的能力和素質,後天環境則影響孩子的學習、社交及情緒發展;兩者對孩子的發展同樣重要。
孩子的發展是個持續的過程,有既定的先後次序。不過,每個小孩都是獨特的。一般而言,孩子到某個年齡會有相應的態度、行為及發展上的轉變,但個別的發展進度始終因人而異。
活動
認知
語言
情緒與行為
社交溝通
感官:如視覺及聽覺
各方面的發展均同樣重要,而且息息相關。
要孩子全面發展,發揮應有潛能,家長的參與和支持極為重要,因為孩子需要有:
被愛及被重視的感覺,覺得自己與眾不同
安全感
自信心
你的循循善誘
自主,同時亦共存一定程度的規範
多元化及充滿啟發性的環境
提供有趣而安全的環境給孩子從探索中學習,包括給他適合他年紀又能助長發展的玩具或活動。
留意孩子的一舉一動,給予親切的回應,比方孩子向你微笑,你要報以微笑;孩子向你說話,你要跟他交談;孩子向你提問,你要回應他的問題。
經常用豐富、生動有趣及準確的言詞跟孩子說話及交談,鼓勵他用語言表達自己。
避免過多規範。讓孩子有探索的空間,容許孩子在安全的情況下犯錯。
對孩子的能力要有合適的期望。
事實上,有些孩子或許在某方面的發展表現良好,而在其他方面則顯得稍遜,這是十分自然的現象。即使孩子在某方面的發展進度不同,只是表示他可能在這些方面需要多點關注,家長亦不必過份擔心。